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Modalidad Semipresencial

Esta modalidad consiste en la asistencia a clases dos veces por semana, representando un cincuenta por ciento de la carga horaria de la modalidad presencial. Se dictan en la sede central del IES Córdoba y en las ciudades de Jesús María y San Francisco.

Semipresencial

Metodología

Roles Alumnos - Docentes

  • El Alumno: es fundamental su compromiso y responsabilidad, debe mantener una disposición investigativa y ser más independiente en la búsqueda y respuesta. En esta modalidad es aún más importante el cumplimiento de las horas-aula. Es el alumno quien define el momento para reflexionar en torno a la búsqueda e investigación individual y colectiva sobre temas predeterminados, por lo que es necesario que al aula llegue con preparación previa.

  • El Docente: Se replantea el discurso magistral del docente, por el de acompañamiento del aprendizaje. El docente tiene una connotación de orientador o un guía en la búsqueda y perfeccionamiento en un campo determinado. Debe asumir al estudiante como persona a quien se debe facilitar un proceso autónomo, contribuyendo a la estructuración de actitudes propias de la autonomía para construir el conocimiento.

Días y Horarios de clases

Las clases dan comienzo en marzo, mayo, agosto y octubre; y se dictan dos días por semana.
Cada turno tiene definida una banda horaria (las clases pueden comenzar más tarde o terminar más temprano de acuerdo a la carrera y el semestre).

  • Córdoba:
    Viernes 18:00 a 22:30 Hs. Sábado de 09:00 a 13:30 Hs.
  • Localidades del Interior:
    Días de la semana de 19 a 22:55 Hs.

Centros de Extensión

Los alumnos de la modalidad Semipresencial pueden cursar en las siguientes localidades:

  • Córdoba Ciudad
  • Jesús María - Colonia Caroya
  • San Francisco

Conocé las direcciones de cada centro >


Material de Estudio

En el Colegio Universitario IES la educación semipresencial incorpora materiales de estudio propios y nuevas tecnologías de comunicación que garantizan una fácil y permanente comunicación entre el tutor y el alumno.

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